В Белгороде выбрали победителей Международной молодежной школы проектного управления «Пегас-2019»

Незаметно пролетели одни из самых продуктивных и насыщенных дней лета, и уже в восьмой раз на базе НИУ «БелГУ» «Нежеголь» с 26.06 по 01.07 проходит международная молодежная школа проектного управления «Пегас-2019».

Грамотно выстроенная программа с учетом пожеланий самих участников, эксперты и спикеры с колоссальным опытом в проектной сфере, около 100 талантливых ребят с интересными проектами — все это школа «Пегас». Каждый день школы проходил по программе, которая учитывала образовательные и досуговые мероприятия. Большую часть времени участники проводили на мастер-классах, встречах со спикерами, а также работали с экспертами над проектами.

Школа «Пегас» посвящена проектному управлению в области менеджмента, бизнеса, государственного управления, социального предпринимательства. В этом году большой акцент был сделан на информационно-технический аспект, IT-технологии.

— Программа ориентирована на участников, мы предлагаем базовую основу, например, управление проектами, менеджмент, продвижение товаров. В этом году было много перспективных проектов в IT-направлении. В прошлом году основу составляли социальные проекты, мы приглашали больше специалистов по социальному предпринимательству. То есть создается такая гибкая ситуация для возможности обучения.
В следующем году будет уже девятая школа, также будем ориентироваться на современные технологии, запросы ребят, мы всегда шагаем в ногу со временем, — отметил директор молодежной школы проектного управления «Пегас» Иван Иванович Гуляев.

Помимо этого с ребятами работала команда тьюторов, задачей которых было организовывать развлекательные и спортивные события школы, и, конечно же, сплотить команды для более продуктивной работы и хороших результатов. Тьюторы обеспечивали связь между участниками и главными организаторами, благодаря чему удавалось вносить изменения в программу или распорядок дня для более качественной работы.

”Мне этот «Пегас» запомнился достаточно интересными проектами: были и коммерческие интересные проекты, и сложные технологические, очень перспективные. Но больше всего он мне запомнился тем, что благодаря спикерам участники по-настоящему раскрылись, как в плане написания проектов, так и в личном. Поначалу это были застенчивые и молчаливые ребята с какими-то непонятными набросками проектов, а в последний день — эмоциональные, искренние, с четкой целью, знающие, чего они хотят.
Для чего нужен участникам Пегас? Здесь, конечно, есть два ответа: практичный и философский. Практичный — сейчас абсолютно везде применяется проектное управление, во многих бюджетных учреждениях, в университетах и даже в школах! Философский — абсолютно любое желание, любую цель в жизни можно представить как проект. Просчитать риски, определить ряд задач и ответить на вопрос «а зачем?».
Как бы это громко ни звучало, но школа «Пегас» в этом помогает. Будучи тьютором уже четвертый раз, невольно, конечно, прослушиваешь лекции, общаешься со спикерами, и даже сам, понемногу, становишься экспертом и пытаешься внедрить проектное управление во все сферы своей жизни“.

Владислав Скибин, старший тьютор Школы "Пегас-2019" 

Для участия в школе приезжают как опытные ребята, которые уже были участниками до этого, так и новички. Одни приезжают с «сырыми» проектам, другие привозят свое первое открытие и возможный прорыв. Но все они сходятся на том, что эта школа дает невероятные эмоции, полезные знания и навыки, а также помогает реализовать свои планы и воплотить мечты.

”Мне понравилось, как в этом году шло разделение, за нами были закреплены определенные эксперты, а мы в свою очередь могли работать по командам и помогать друг другу. Очень понравилась работа с Натальей Говоруха, она до мельчайших деталей разбирала проекты, советовала, как и что лучше сделать, к кому обратиться. В это году также удалось больше поработать с Александром Стома. Если в прошлом году была всего лишь одна лекция про нетворкинг, то в этом очень много интенсивов и взаимодействия.
Условия проживания, питание, досуг, на мой взгляд, были очень хорошими и продуманными. Всегда есть свои минусы, но это никак не повлияло на впечатления или результат. Очень понравился мастер-класс про коммуникацию, один из лучших для меня, где проявляется как командная работа, так и выявляются лидеры и разные роли. В прошлом году у меня был социальный проект, направленный на сферу искусства, но реализовать так и не получилось. А в этом году работали над проектом, посвящённому сохранению архитектурных сооружений Белгорода, была приятно удивлена, что даже получили награду как самый перспективный проект“.

Мария Малахова,  участник Школы "Пегас-2018" и "Пегас-2019"

Делать что-то впервые всегда сложно, но учиться чему-то новому —интересно. Именно поэтому участники, которые приезжают впервые, испытывают самые сильные эмоции и впечатления. Для них «Пегас» становится трамплином для дальнейшей самореализации и личностного роста. Одним из самых волнительных моментов для многих, если не для всех, является защита проектов, но все без исключения справляются с поставленной задачей.

”Школа запомнилась огромным количеством молодых ребят абсолютно разных направлений, приехавших с невероятно интересными, креативными, порой очень инновационными проектами. Конкуренция была действительно серьезная, участники очень серьезно относятся к тому, что делают, именно поэтому к экспертам попасть бывало очень сложно. Но, несмотря на это, большое спасибо им за то, что уделяли внимание решению спорных вопросов даже в очень нестандартное для этого время. Отдельно хочется сказать, что команда тьюторов сделала просто невозможное: ребята в кратчайшие сроки сплотили команды очень профессионально, мы стали одной большой семьей.
Также школа помогла мне кардинально изменить представление о цели и задачах, которые я ставил перед собой. Изначально проект выглядел как комплекс мероприятий сроком в 2.5 недели, проводимый 1 раз в 1-2 года. К счастью, поговорив со многими экспертами, я пришел к тому, что хочу создать полноценный механизм взаимодействия творчества с ребятами-сиротами и тех, кто остался без попечения родителей.
Как бы красноречиво не звучало, я постарался побывать везде по чуть-чуть и мне помогли абсолютно на всех тренингах и мастер-классах. Конечно, отдельно хочется поблагодарить Кузнецову Лидию Михайловну, которая проводила мастер-класс «Уверенная самопрезентация», считаю мой проект и ее заслугой тоже, т.к. она смогла уделить большое количество своего свободного времени на разбор моего проекта и подачи на защите“.

Даниэль Бейч, участник Школы "Пегас-2019"

Школа «Пегас-2019» официально закрыта. По итогам защиты участники победили в различных номинациях, за что получили подарки и сертификаты. Первый блок посвящён победителям по направлению «Социальный проект»:

1 место — Валерия Кривошеина — «Фестиваль носка» (Самый креативный проект);
2 место — Александр Мелихов, Анастасия Росоха — квест «Расследование» для студентов Юридического института НИУ «БелГУ»;
3 место — Даниэль Бейч — «Внедрение театральных мастерских в детских домах Белгородской области».

В номинации «Технический проект» победителями стали:
1 место — Максим Тюхин, Мария Феськова, Николай Кузьменко, Юсуф Саидов — «Система интеллектуального мониторинга персонала с набором аналитических инструментов»;
2 место — Мария Булгакова, Екатерина Лизура — «Fast border»;
3 место — Валерия Брагина — «Керамика в глазури».

Отдельной наградой удостоены ребята в номинации «Лучшая презентация проекта» — Валерия Набродова, Алина Чернова с социальным проектом «ВМЕСТЕ». А также в номинации «Самый перспективный проект» — Мария Малахова, Евгения Накисько с проектом «Сохранение архитектурных объектов г. Белгорода».

Школа подошла к концу, но самое интересное только начинается. Впереди ребят ждет реализация проектов, новые свершения и идеи, а с их энергией и стремлением все обязательно получится!

Текст: Кожушная Виктория

Фото: Ольга Маркова